A tarnaleleszi Utassy József Általános Iskola 4. a osztálya a Zöld Szív Mozgalom aktív csapata. A mi iskolánk immár harmadszor csatlakozott a Zöld Szív Ifjúsági Természetvédő Mozgalomhoz. Először 1995-től, majd 2009-től is tagjai voltak a tanulóink. A helyi csoport célja a természeti- és környezeti nevelés, szemléletformálás, hagyományőrzés.

A Zöldszívesek feladata, hogy a saját környezetükben válasszanak egy természeti értéket (patak, rét, fa, stb.), amit örökbe fogadnak, megfigyelnek és gondoznak. Mi is kiválasztottuk az iskola udvarán álló, 1995-ben az akkori Zöldszívesek által ültetett, idén harmincöt éves ezüst juhar fát, melyet rendszeresen megfigyelünk, gondozunk, feljegyzéseket készítünk róla.

Hasonlóképpen a községünkön átfolyó Leleszi patakot is látogatjuk, megfigyeljük állat- és növényvilágát. A Zöldszíves gyerekek érdekes és változatos feladatokkal készültek tavasszal a Víz világnapjára, melynek célja, hogy ráirányítsa a figyelmet a mindenki számára elérhető, tiszta víz fontosságára és az édesvízkészletek veszélyeztetettségére.

Fenntarthatósági Témahetet is tartottunk iskolánkban. A gyerekek játékos foglalkozások keretében bővítették ismereteiket: talaj és biodiverzitás, zöldenergia-források, mesterséges intelligencia, hulladék, tudatos fogyasztói magatartás témakörökben. A tanulók feladatlapokat, interaktív feladatokat oldottak meg, érdekes ismeretterjesztő videókat néztek meg, kézműveskedtek, verset tanultak, zenés-táncos foglalkozáson vettek részt.

Rendszeresen kirándultunk a Tarnavidéki Tájvédelmi Körzetben, és a Bükki Nemzeti Parkhoz tartozó Nagy-kői tanösvényen. Túráink során összegyűjtöttük az úton és a természetben eldobált szemetet, amelyhez  kesztyűt használtak a gyerekek. Az összegyűjtött hulladékot az iskolánk kukáiban helyeztük el.

Felmásztunk a Nagy-kő tetejére is, ahonnan gyönyörködhettünk az elénk táruló panorámában. Az odavezető úton megfigyeltük a tanösvény élővilágát bemutató tájékoztató táblákat. Megcsodáltuk a természet szépségeit, a pirosló csipkebokrokat, a még nyíló virágokat, gombákat. Láttunk gyíkokat, gyűjtöttünk makkot, tobozt, madártollat.

Részt vettünk „Iskolában az Erdő” programon,  melynek keretében egy erdész, erdőpedagógus  látogatott el hozzánk, az erdők és a fenntarthatóság témakörében tartott  interaktív órákat a gyereknek, a környezeti nevelést játékos ismeretszerzéssel segítve. Az érdekes előadások és a játékok felhívták a gyermekek figyelmét a természettel való törődés fontosságára.

Papp Gyuláné Csilla, tanító